BRSK23C Praksis i beredskap, forebyggende og nødalarmering

Om emnet praksis i beredskap, forebyggende og nødalarmering

I tredje semester er studentene i praksis i et brann- og redningsvesen og en 110-sentral. Studentene skal også gjennomføre opplæring for førerkort klasse C og kompetansebevis for utrykningskjøring (kode 160).

Praksisemnet bygger på emnene studentene har gjennomgått i de to første semestrene, og kunnskapen og ferdighetene settes i en kontekst som vil gi en generell kompetanse gjennom veiledning under deltakelse i arbeid.

Studentene skal gjennomføre en rekke arbeidskrav, som inngår i vurderingen av emnet, og samtlige må være godkjent for å få vurdering i emnet.

Praksisemnet vurderes som bestått/ikke bestått.

Innhold

Emnet forutsetter at studenten har tilegnet seg kunnskap og ferdigheter i første og andre semester.

Læringsutbytte

Kunnskap

Kandidaten:

• har kunnskap om brannforebyggerens (feiernes) utstyr og arbeidsmetoder og kjennskap til brannforebyggerens (feiernes) rolle i det brannforebyggende arbeidet (K4)
• kan vurdere eget arbeid i en 110-sentral i forhold til gjeldende rutiner og prosedyrer (K3)

Ferdigheter

Kandidaten:

• kan bidra til å kartlegge risikoen til ulike brukergrupper og identifisere brannsikkerhetsutfordringer og behov for iverksetting av hensiktsmessige forebyggende og konsekvensreduserende tiltak (F4)
• kan reflektere over sin egen faglige utøvelse som operatør i 110-sentral og justere denne under veiledning (F2)

Generell kompetanse

Kandidaten:

• kan utveksle synspunkter med fagfeller rundt risiko ved bruk av utstyr i brann- og redningsinnsatser og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis for å verne liv, helse, miljø og berge materielle verdier
• kan bygge relasjoner med fagpersonell internt i brann- og redningsvesenet og med fagfeller fra andre aktører i samfunnssikkerhetskjeden, for å øke samfunnssikkerheten og redusere sårbarheten (GK3)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller rundt risiko ved bruk av utstyr i brann- og redningsinnsatser og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis for å verne liv, helse, miljø og berge materielle verdier (GK4)
• kan planlegge og gjennomføre førstehjelpstiltak, alene eller som deltager i en gruppe i tråd med etiske krav og retningslinjer for førstehjelp (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre egen rolle i organiseringen av skadesteder i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utsyr, metoder og teknikker som anvendes for å redusere risiko for skader og eksponering av skader ved arbeid på skadested (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av metoder og teknikker som anvendes ved brannslokking i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av metoder og teknikker som anvendes for å redde liv ved ulykker i vann i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker som anvendes for å redde liv og helse ved redningsinnsatser i tråd med etiske retningslinjer og rutiner (GK1)
• kan utveksle synspunkter med andre i brann- og redningsvesenet om fordeler og ulemper med ulike brannsikringstiltak og delta i diskusjoner om valg av gode og hensiktsmessige aktive og passive brannsikringstiltak (GK4)
• kan utføre forebyggende og konsekvensreduserende tiltak for å redusere brannrisikoen for befolkningen spesielt og risikoutsatte grupper spesielt (GK2)
• kan bygge relasjoner med brannkonstabler og forebyggende personell i brann- og redningsvesen med den hensikt å øke forståelsen for viktigheten av at alle avdelinger i brann- og redningsvesenet bidrar i det brannforebyggende arbeidet (GK3)
• kan utveksle synspunkter med personer hos andre samfunnsaktører som brann- og redningsvesenet naturlig samarbeider med i det forebyggende arbeidet (GK4)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av metoder og teknikker for å redde liv samt slokke og begrense branner gjennom røykdykkerinnsats i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker ved redning av mennesker og dyr ved hjelp av tau i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker ved redning av dyr i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker ved rasulykker og bygningskollaps i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker som anvendes ved redningsinnsatser for å redde liv og helse ved ulykker med tyngre kjøretøy i tråd med rutiner (GK1)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller om risiko ved farlige stoffer og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis for å verne liv, helse, miljø og berge materielle verdier (GK4)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker som anvendes for å håndtere akutt forurensning i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker for å begrense skadene etter brann-, røyk- og vannlekkasjer i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, metoder og teknikker som anvendes for å begrense skader etter ekstremvær i tråd med rutiner (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av metoder og teknikker som anvendes ved innsats mot energikilder i kjøretøy, fartøy og bygninger i tråd med rutiner (GK1)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller om operativ beslutningstaking i en 110-sentral og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis (GK4)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller rundt intervjuteknikk, veiledning, etikk og holdninger i en 110-sentral og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis (GK4)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller om samhandling ved mottak av nødmelding og kommunikasjon med andre etater i en 110-sentral og delta i diskusjoner for utvikling av god arbeidspraksis (GK4)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller rundt samhandling og beslutningstaking i team og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis (GK4)
• kan utveksle synspunkter med fagfeller og delta i diskusjoner om utvikling av god arbeidspraksis i en 110-sentral (GK4)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av kart og geografiske informasjonssystemer i en 110-sentral (GK1)
• kan planlegge og gjennomføre bruk av utstyr, rutiner og prosedyrer i en 110-sentral (GK1)  

Undervisning og arbeidskrav

Arbeidskrav

Arbeidskravene vurderes til godkjent/ikke godkjent, og vurderingskriterier for arbeidskrav i praksisperioden er beskrevet i dokumentet "Veileder for praksis".  

Alle arbeidskrav må være gjennomført og godkjente før studenten får godkjent emnet. Alle studenter har krav på to forsøk på et arbeidskrav. Det er ikke mulig å få fritak for gjennomføring av arbeidskrav. Ved behov for tilrettelegging i tilknytning til arbeidskrav oppfordres studenten til å søke informasjon på BRSKs hjemmesider.  

Dersom en student får 'ikke godkjent' på et arbeidskrav, vil studenten få et nytt forsøk på samme arbeidskrav på et senere tidspunkt, etter avtale med praksisstedet. Studenten skal få rimelig tid til å øve/forberedelse når arbeidskravet tilsier at det er et behov. 

Følgende arbeidskrav må være godkjent før studenten får bestått i emnet: 

Beredskap

Studenten skal gjennomføre tre arbeidskrav i praksisperioden.  

Arbeidskravets art kan variere fra praksissted til praksissted. Arbeidskravet tilpasses praksisstedets særegenheter og studentens behov. Dette gjøres i samråd mellom praksisansvarlig og praksisveiledere.  

Nærmere informasjon om alle arbeidskrav kommer frem i Veileder for praksis. 

Forebygging

Studenten skal gjennomføre fire arbeidskrav i praksisperioden. 

Gjeldende arbeidskrav framgår i Veileder for praksis. 

Nødalarmering

Studenten skal gjennomføre tre arbeidskrav i praksisperioden.  

Arbeidskravets art kan variere fra praksissted til praksissted. Arbeidskravet tilpasses praksisstedets særegenheter og studentens behov. Dette gjøres i samråd mellom praksisansvarlig og praksisveiledere. 

Nærmere informasjon om alle arbeidskrav kommer frem i Veileder for praksis. 

Refleksjonslogg

Det skal skrives refleksjonslogg fra hver uke i praksis. Loggene skal inneholde refleksjon over eget arbeid og observasjoner av den faglige utførelsen til brann- og redningspersonellet. 

Vurdering

Arbeidskravene danner grunnlaget for vurdering av praksis. Praksisansvarlig i samarbeid med lærer fra fagskolen vurderer praksisgjennomføringen og fastsetter karakteren til bestått/ikke bestått.  

Praksis i ordinær tjeneste i brann- og redningsvesen, samt 110-sentral som innebærer utførelse av arbeidsoppgaver i realistiske yrkessituasjoner. Karakteren er bestått/ikke bestått, og emnet er bestått når samtlige arbeidskrav er godkjent.  

Litteratur

Det er ingen litteratur tilknyttet emnet